30 vprašanj, ki bi jih potrebovali, da bi opravili 6. razred angleščine

Seveda, znate govoriti angleško. Mogoče celo dobro pišete. A tudi če se ponašate s trdnim ravnanjem z jezikom, je dobro, da so nekatera natančna terminološka in slovnična pravila iz začetnih šolskih dni skozi leta razvila plast rje. Rezultat? Vaš povprečni šestošolec bi vas lahko šolal na glavo.



Tako je. Odrasli kljub temu, da uro po zaporednem branju in pisanju preživijo eno uro, ponavadi spregledajo nekatera osnovna pravila o angleškem jeziku - stvari, ki bi jih desetletni piskalec po ulici lahko zaskočil, kot da je tako preprosto kot abeceda. Nam ne verjamete? Tu je 30 vprašanj, ki bi jih učenec šestega razreda A-dijak lahko pravilno določil, brez težav - v naraščajočem težavnostnem vrstnem redu. Poglejte, kako se zložite. In če želite še bolj spodbuditi svoje razumevanje angleškega jezika, jih ne zamudite 47 kul tujih besed, zaradi katerih boste slišali noro prefinjeno.

Vprašanje: Popravite velike začetnice.

6. razred angleščine

Velike črke se uporabljajo za začetek stavkov in prepoznavanje lastnih samostalnikov.



Odgovor: Potrebuje osem besed.

odgovor z velikimi črkami 6. razred angleščina

Ustrezni samostalnik se nanaša na edinstveno stvar, v tem primeru podjetje (ali dve), ime in naslov filma. Bodite previdni pri nazivih delovnih mest, ki so samo z velikimi črkami, če se uporabljajo kot nazivi osebe. 'Izvršni producent Steve Jobs' uporablja velike črke, 'on pa je izvršni producent' pa ne. Tudi začetek stavka je vedno napisan z veliko začetnico, razen če se stavek začne z lastnim samostalnikom, ki se začne z malo začetnico, na primer »iPhone«.



Odgovor bi bil torej: Po soustanovitelj njegove družbe Apple Computers , Steve Jobs je bil izvršni producent filma Pixar film Svet igrač . (Oh, pa tudi naslove filmov boste morali postaviti v ležeči pisavi.) In za več načinov, kako izzvati svoje možgane, Preizkusite te možgane, da ugotovite, ali ste pametnejši od astronavta.



Vprašanje: Določite besedo 'predvideti'.

6. razred angleščine

Do šestega razreda se boste morali naučiti veliko pogostih besednih besed.

Odgovor: 'Če želite nekaj vedeti, preden se to zgodi' ali 'pričakovati.'

6. razred angleščine

Tu je v stavku: Ko se je pripravljala na počitnice, je Ivy pričakovala, da se bo v Disney Worldu zabavala. In ja, če ne bi bili jasni, je 'predvideti' glagol!

Vprašanje: Uporabite kontekstne namige, da ugotovite, kaj pomeni podčrtana beseda.

6. razred angleškega konteksta

Tudi če ne veste, kaj določena beseda pomeni, jo lahko pogosto ugotovite na podlagi drugih opisnih besed v stavku.



Odgovor: 'Aroganten', 'domišljav' ali 'samozadovoljen'

6. razred angleščine

Ker vemo, da se je Kyle hvalil s svojimi igralnimi sposobnostmi, lahko sklepamo, da nekdo, ki je pompozen, zelo visoko misli nase in se ne boji vsem povedati, kako super so.

Vprašanje: Poiščite predmetne zaimke.

6. razred angleščine

Zaimek je beseda, ki zavzame mesto enega ali več samostalnikov. Če želite več načinov za krepitev besedišča, si oglejte Fascinanten izvor teh 30 pogostih besed.

Odgovor: 'Jaz' in 'to'

6. razred angleščine

Predmetni zaimek deluje kot subjekt za glagol, to je stvar, ki izvaja dejanje. V tem primeru je 'jaz' predmet 'bom uničil' in 'to' bo 'obrnil'.

Vprašanje: Katere dve stvari primerja metafora?

6. razred angleščine

Metafora je figura govora, ki primerja dve ali več stvari, običajno z besedo 'je' ali 'je bilo.'

Odgovor: 'Susanina žalost' do 'morja'

6. razred angleščine

Govorne figure uporabljajo besede na nebeseden način. Susan se v resnici ne utopi, prav tako ni v morju. Pisateljica pa želi, da vemo, da je Susan tako žalostna, da je njena žalost velika kot ocean in se počuti nemočno tako, kot bi se utapljanje. Za več informacij o moči besed si oglejte 15 najtežjih besed, ki jih je treba izgovoriti v angleškem jeziku.

Vprašanje: Sinonime združite.

6. razred angleščine

Če ne veste, kaj so sopomenke, naj bosta glagol 'par' in seznam besed vaš kontekstni namig.

Odgovor: Obstajajo štirje pari sopomenk.

6. razred angleščina vprašanja sopomenke

Sopomenke so besede, ki imajo enak ali zelo podoben pomen.

Vprašanje: Določite odvisni stavek.

6. razred angleščine

Odvisna klavzula je tista, ki ne more biti samostojna kot stavek.

Odgovor: 'ko so nas Vikingi prišli osvajati.'

6. razred angleščine

Zaradi prislova 'ko' na začetku je to odvisna klavzula, čeprav ima temo in glagol.

Vprašanje: Določite dopolnilo predmeta.

6. razred angleščine

Predmetno dopolnilo je pridevnik, prislov ali zaimek, ki sledi povezovalnemu glagolu in opisuje subjekt stavka.

Odgovor: 'lačen'

6. razred angleščine

Najprej poiščite subjekt stavka - v tem primeru 'mi'. Nato določite povezovalni glagol: 'bo.' Kaj bomo Lačen!

Vprašanje: Vejice postavite na pravo mesto.

6. razred angleščine

Morda ste že slišali, da potrebujete vejico vsakič, ko se ustavite v stavku. To ni vedno res in vas lahko pripelje do vejic, kjer jih ne potrebujete.

Odgovor: Potrebna sta dve vejici.

6. razred angleščine

Edina vejica, ki je potrebno v tem stavku sta za odvisnim stavkom, ki začne stavek ('potem, ko je pojedel celo pico'), in pred usklajevalnim veznikom 'tako'.

Vprašanje: Ugotovite in razložite personifikacijo.

6. razred angleščine

Personifikacija je figura govora, ki daje človeškim lastnostim, dejanjem ali čustvom nečloveškim predmetom.

Odgovor: 'Stopnice so stokale'

6. razred angleščine

Stopnice seveda nimajo ust in ne morejo jamrati. Lahko pa zaslišijo zvok, ko več ljudi hodi po njih, medtem ko nosi težki predmet.

Vprašanje: Poiščite vse pridevnike.

6. razred angleščine

Pridevniki so opisne besede, ki dajejo več informacij o samostalniku ali samostalniški frazi, ki jo spreminjajo.

Odgovor: pridevnikov je pet.

6. razred angleški pridevniki odgovor

V tem stavku pridevniki opisujejo samostalnike 'pošast' (visok, vijoličen), 'rogovi' (kodrasti), 'jezik' (masiven) in 'umik' (prenagljen).

Vprašanje: Poiščite in razložite primerjavo.

6. razred angleščine

Podobnost je podobna metafori, saj gre za figuro govora, ki primerja dve stvari, toda podoba uporabi besedo 'všeč' ali besedo 'kot'.

Odgovor: 'Lačen kot konj.'

6. razred angleščine

Konji so velike, močne živali, ki potrebujejo veliko energije za tek, zato morajo jesti veliko hrane, da ohranijo to energijo. Zeke je s tem podobjem ponazoril, kako lačen je.

Vprašanje: Prepoznajte neposredni predmet.

6. razred angleščine

Neposredni predmet je samostalnik ali zaimek, ki sprejema dejanje glagola.

Odgovor: 'govor'

6. razred angleščine

Ste uganili 'državo'? Ne čisto! Bodite pozorni na glagol: Bill Pullman ne daje države, on govori.

Vprašanje: Poiščite aliteracijo.

6. razred angleščine

Aliteracija ni figura govora, temveč literarna naprava, ki opozarja na določene besede in zvoke.

Odgovor: 'kup mehurčkov.'

6. razred angleščine

Aliteracija je ponavljanje soglasnega zvoka P ali B , na začetku skupine besed. 'Peter Piper je nabral pecico vložene paprike' je skoraj v celoti aliteracija.

Vprašanje: Poiščite apozitiv.

6. razred angleščine

Apozitiv je beseda ali besedna zveza, ki daje dodatne informacije o samostalniku. Opisuje lahko katerikoli samostalnik v stavku, ne samo subjekt.

Odgovor: 'izmišljena igra Harry Potter romane. '

6. razred angleščine

V tem primeru apozitiv opisuje samostalnik „quidditch“. Vsi apozitivi ne prihajajo neposredno za samostalnikom ali zahtevajo vejice, vendar mnogi to storijo.

Vprašanje: Seznanite antonime.

6. razred angleščine

Če se spomnite kajsynonyms so, kaj bi lahko bili antonimi?

Odgovor: Obstajajo štirje pari antonimov.

6. razred angleški antonim odgovori

Protipomenke so besede, ki imajo nasprotni pomen.

Vprašanje: Prepoznajte posredni objekt.

6. razred angleščine

Se spomnite neposrednega predmeta? Posredni objekt je samostalnik ali zaimek, ki prejme neposredni predmet.

Odgovor: 'soigralec'

6. razred angleščine

V tem primeru je neposredni predmet košarka, saj je to opravil LeBron James. Kdo ga je prejel? Njegov soigralec.

Vprašanje: Ugotovite in odpravite uporabo nepravilnih homofonov.

6. razred angleščine

Homofoni so besede, ki zvenijo enako, vendar imajo različen pomen.

Odgovor: 'les,' dva, 'deska,' luknja '

6. razred angleščine

Vsi homofoni v tem primeru imajo drugačne črkovanja, vendar vsi homofoni nimajo. Na primer, 'skleda' lahko pomeni, iz česa jeste žito ali kaj počnete s keglji.

Vprašanje: Poiščite predloge.

6. razred angleščine

Predlogi se običajno kombinirajo z samostalniškimi besednimi zvezami, da povedo, kje, kdaj ali kako se je kaj zgodilo.

Odgovor: 'noter', 'noter', 'okrog'

6. razred angleščine

Vsi ti predlogi nam povedo, kam je gledala Evelyn.

Vprašanje: Izberite pravilno besedo za vsako prazno.

6. razred angleščine

Ko dve besedi zvenita enako ali imata podobne črke, morate biti pozorni, da izberete pravo.

Odgovor: 'Medved', 'kožuh', razen 'ohlapen'

6. razred angleščine

Medved je samostalnik za žival, ki živi v gozdu in prezimi, njena koža pa je prekrita z krzno . Razen je (v tem primeru) predlog, ki pomeni 'razen,' in ohlapna je pridevnik, ki pomeni 'vrečast'.

Vprašanje: Poiščite povratne zaimke.

6. razred angleščine

Zaimek je, kot smo že videli, beseda, ki zavzame mesto enega ali več samostalnikov. Refleksivni zaimki se nanašajo na samostalnik ali zaimek prej v istem stavku.

kam iti na beli božič v ZDA

Odgovor: 'sebe', 'sebe'

6. razred angleščine

V angleščini se povratni zaimki vedno končajo z '-self' ali '-self' in se nanašajo na prej imenovani samostalnik ali zaimek, zato se povratni zaimek 'yourself' nanaša na osebni zaimek 'you'.

Vprašanje: Poiščite in popravite napake v predmetu / glagolu.

6. razred angleščine

Predmet in glagol stavka se morata po številu ujemati.

Odgovor: Zamenjajte 'so' in 'je.'

6. razred angleščine

Če je subjekt samski ('brat'), mora biti njegov glagol enojni ('je'), če pa je subjekt v množini ('sestre'), mora biti tudi njegov glagol v množini ('so').

Vprašanje: Poiščite hiperbolo.

6. razred angleščine

Hiperbola (izrazito visok PUR-lok-lee) je figura govora, ki uporablja pretiravanje.

Odgovor: 'hotel se je plaziti pod skalo in nikoli ni prišel ven'

6. razred angleščine

Kakor v zadregi je bil Jason po zdrsu in padcu, je malo verjetno, da bi dobesedno želel živeti pod skalo. Vendar je pisatelj pretiraval s svojimi občutki, da bi bralcu pomagal razumeti, kako močni so.

Vprašanje: Poiščite neodvisne klavzule.

6. razred angleščine

Neodvisna klavzula izraža popolno misel in je lahko samostojna kot svoj stavek.

Odgovor: Obstajata dve neodvisni klavzuli.

6. razred angleščine

Ko sta dva ali več neodvisnih stavkov združena z usklajevalnim veznikom (v tem primeru 'ampak'), je rezultat sestavljeni stavek.

Vprašanje: Postavite oklepaje na pravo mesto (s.

6. razred angleščine

V oklepajih dodajo poudarek ali dajo dodatne podrobnosti, ne da bi prekinili potek stavka. Vedno pridejo v dvoje.

Odgovor: Obstajata dve stavki v oklepajih.

6. razred angleščine

Včasih lahko oklepaji dodajo dodatne informacije stavku (kot v primeru „kar sem imel srečo videti“), včasih pa podajo podrobnosti v obliki datumov, številk ali kratic (kot v primeru „KSC“) .

Vprašanje: Poiščite zadevo.

6. razred angleščine

Ukazi, kot je ta, se imenujejo 'imperativi'.

Odgovor: (Nenapisani) subjekt stavka je 'ti'.

6. razred angleščine

Čeprav se morda zdi vprašanje trika, nujni stavki, kot je ta, običajno izpustijo zaimek druge osebe 'ti'. Pomen stavka pa ostane enak, če dodate zaimek in rečete: 'Opraj si perilo!'

Vprašanje: Določite nedoločni zaimek.

6. razred angleščine

Neomejeni zaimek se ne nanaša na določeno osebo, stvar ali znesek.

Odgovor: 'nekaj'

6. razred angleščine

Tu je še nekaj pogostih nedoločniških zaimkov: nihče, nič, vsi, vsi, vse, nekdo in nekdo.

Vprašanje: Po potrebi postavite narekovaje.

6. razred angleščine

Navednice lahko uporabimo, da pokažemo, da je beseda ali besedna zveza dialog (neposredni govor), naslov pesmi ali pesmi ali da je ironična.

Odgovor: Potrebovali boste dva sklopa narekovajev.

6. razred angleščine

Upoštevajte, da sta vejica in pika znotraj narekovajev.

Vprašanje: Poiščite dopolnilo predmeta.

6. razred angleščine

Dopolnilo predmeta pride za neposrednim predmetom in ga spremeni ali preimenuje.

Odgovor: 'modro'

6. razred angleščine

Najprej identificirajte neposredni predmet - v tem primeru je to 'jezik', ker je to tisto, kar sprejme dejanje glagola 'obrnil'. Takoj za tem je 'modro', dopolnilo predmeta, ki opisuje jezik.

Vprašanje: Poiščite primer onomatopeje.

6. razred angleščine

Onomatopeja je beseda, ki jo tvori zvok, ki ga nekaj naredi.

Odgovor: 'zmečkana'

6. razred angleščine

Če bi si zapisovali zvok, ki ga noga spusti v blato, bi se slišal podobno kot 'mečkanje'. In za več načinov, kako preizkusiti svojo briljantnost, ne zamudite časa, kdaj Naš dopisnik je opravil kognitivni izpit NFL (in tukaj so se naučili).

Če želite odkriti še bolj neverjetne skrivnosti o svojem najboljšem življenju, Klikni tukaj da se prijavite za naš BREZPLAČEN dnevniglasilo!

Priljubljene Objave